גורמים רבים משפיעים על יכולתו של הפרט ללמוד ועל הישגיו בלימודים. אחד הגורמים המשמעותיים הינו שיטת ההוראה שבה נוקט המרצה, אשר משפיעה על המוטיבציה של הסטודנט ללמוד, להגיע לשיעורים ולהצליח. התפקיד העיקרי של המרצה הינו להניע את תלמידיו ללמוד ולהוכיח שאכן למדו. כתוצאה מכך, על המרצה להחליט על תכני הלימוד המסוימים לשיעור ועל שיטת ההוראה. שיטת ההוראה שבה המרצה בוחר משפיעה גם כן על טיב פעילות-הגומלין בכיתה ועל האווירה הרגשית שבה, ולאלה השפעה ישירה על ההנעה ללימודים ועל ההישגים. חשוב לציין, כי שיטת ההוראה מושפעת אף היא מגורמים שונים, כגון תכני הלימוד והמספר של התלמידים בכיתה (מחלב, 2003).

מבוא: סגנון ההוראה

שיטות הוראה באקדמיה

הוראה פרונטלית

למידה שיתופית

למידה שיתופית מקוונת

הדיון בהוראה האקדמית

כיתה הפוכה

מהי הוראה טובה?

ביבליוגרפיה

אפשרויות התשלום לרכישת החומר האקדמי הם: כרטיסי האשראי המוכרים בארץ מכל הסוגים, PayPal, או העברה בנקאית (בתיאום טלפוני מראש ) 24 שעות ביממה.
מיד לאחר ביצוע ואישור התשלום העבודה תשלח למיל שהוזן בעת הרכישה. לתיאום תשלום דרך הטלפון ניתן להתקשר לטלפון מספר: 052-4041788